La vicerrectora de la Unidad Educativa del Milenio Bernardo Valdivieso de Loja, Diana Elizabeth Rodríguez Espinosa, construye una trayectoria marcada por liderazgo pedagógico, proyectos innovadores y reconocimiento internacional. Su objetivo es fortalecer y demostrar que la educación pública es de calidad.
Historia
La carrera profesional de la destacada docente Diana Elizabeth Rodríguez Espinosa refleja compromiso con la enseñanza, formación académica permanente y promoción de iniciativas innovadoras dentro del ámbito educativo.
Relató en exclusiva para Diario Crónica que la formación escolar transcurrió en la Unidad Educativa Particular Santa Mariana de Jesús. Posteriormente cursó estudios superiores en la Universidad Técnica Particular de Loja (UTPL), donde obtuvo el título en Ciencias de la Educación, mención Idioma Extranjero Inglés. En la misma casa de estudios alcanzó una maestría en Educación con mención en Innovación y Liderazgo Educativo, mientras desarrollaba paralelamente la carrera de Derecho. Actualmente, culmina otra maestría en la Universidad Nacional de La Plata, en Argentina.
Su vocación de docente surgió desde la infancia. “Durante la niñez organizaba clases improvisadas con mis hermanos- ellos eran mis estudiantes- sumado al ejemplo materno que influyó profundamente en aquella decisión, pues mi madre también ejerce la docencia. Ese referente familiar marcó una visión basada en dedicación, afecto hacia los alumnos y compromiso con cada proceso educativo”, afirmó.
La trayectoria laboral inició a los 18 años en la academia Fine-Tuned English. Más adelante desarrolló actividades académicas durante un breve período en la Universidad Nacional de Loja y la Universidad Internacional del Ecuador, espacios que fortalecieron su experiencia pedagógica.
Un momento decisivo llegó con la obtención de una beca para estudiar en Estados Unidos, como integrante de la primera cohorte del programa GoTeacher. Tras completar aquella formación, ingresó al sistema educativo público ecuatoriano para cumplir con el período de servicio correspondiente al beneficio estatal. Posteriormente participó en el concurso de méritos y oposición, proceso que le permitió incorporarse de manera definitiva a la Unidad Educativa Bernardo Valdivieso en 2013.
La maestra sostiene una convicción clara, la docencia tiene la capacidad para transformar la sociedad. Bajo esa perspectiva impulsa una meta concreta: demostrar que la educación pública ofrece altos estándares académicos, acompañados por calidad humana. En esa línea, promueve acciones orientadas a recuperar el prestigio histórico del Bernardo Valdivieso como referente educativo de la provincia.
Proyectos
En ese contexto, diversos proyectos desarrollados bajo su liderazgo obtuvieron reconocimiento nacional e internacional. Entre ellos destaca “Gamificación para la lectura de textos en inglés”, iniciativa seleccionada en 2021 dentro del Mapeo de Buenas Prácticas de Las Américas de la Organización de Estados Americanos.
Otro trabajo relevante, “Iguales: Educando para la transformación social en la era digital”, alcanzó el tercer lugar en el XVI Concurso Nacional y XI Iberoamericano de Excelencia Educativa organizado por la Fundación FIDAL en 2024.
En 2025, el proyecto “Edventure: E-STEAM y Tecnologías Emergentes para el aprendizaje del inglés” obtuvo la condición de semifinalista en el XVII Concurso Nacional y XII Iberoamericano de Excelencia Educativa. Y en el mismo año participaron con “Iguales: Educando para la transformación social en la era digital” dentro del Mapeo de Buenas Prácticas de Las Américas de la Organización de Estados Americanos.
Actualmente, el plantel trabaja en una nueva iniciativa denominada Laboratorio de Paz, orientada a consolidar entornos escolares seguros y protectores. El programa incluye estrategias como Escuela Digital para Padres, incubadora de jóvenes líderes y una escuelita viajera destinada a fortalecer valores comunitarios, entre otros.
La docente afirmó lo importante del liderazgo femenino. A su criterio, el país requiere mayor participación de mujeres en espacios directivos, institucionales y políticos, con el propósito de potenciar el desarrollo local y nacional mediante nuevas miradas y propuestas transformadoras.(I).
Tomado de Diario CRÓNICA/Loja
